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联众世界官网:如何拿剪刀对每个手指都有要求

时间:2022/9/23 11:27:12  作者:  来源:  浏览:23  评论:0
内容摘要:这件长卷剪纸作品是由碧思营子镇中心学校的美术老师倪淑丽和她的学生们完成的。此外,他们还共同创作了15米长的剪纸作品《千里江山》和《清明过河》,以纪念新中国成立73周年。在《中国青年报》“温暖一个广场”直播室内,宁城剪纸第五代传承人倪树立在接受记者采访时表示,剪纸是一种非物质文化遗产技艺的展示,是乡村美育的载体,是历史文...
这件长卷剪纸作品是由碧思营子镇中心学校的美术老师倪淑丽和她的学生们完成的。此外,他们还共同创作了15米长的剪纸作品《千里江山》和《清明过河》,以纪念新中国成立73周年。

在《中国青年报》“温暖一个广场”直播室内,宁城剪纸第五代传承人倪树立在接受记者采访时表示,剪纸是一种非物质文化遗产技艺的展示,是乡村美育的载体,是历史文化的传承。

将非物质文化遗产剪纸引入农村学校

倪树立是宁城县非物质文化遗产项目“宁城剪纸”的第五代传承人。受家庭的影响,他从小就喜欢民间艺术,尤其喜欢祖母制作的精美剪纸。2003年,倪树立大学毕业,主修美术。她来到宁城县碧思营子镇中心学校,当了近20年的美术老师。

倪树立还记得第一节美术课的情景:孩子们没有油彩笔,也没有彩笔,上课时只是简单地用铅笔画画。她觉得这并不能提高孩子们的审美能力。那时,红纸只要几美分一打,每个人家里都有剪刀。倪树立决定教大家如何剪纸。

但在校园开设剪纸课程并非易事。一开始,有些老师和家长并不理解:拿剪刀在纸上剪一些洞,有手就能做,为什么要开设剪纸班呢?在倪树立看来,真正有价值的剪纸应该体现专业技能,承载优秀文化,同时激发孩子的创造力。“剪纸可以锻炼孩子的观察能力、思维能力和动手能力,还可以达到审美的提升。”孩子们可以无限地探索和发现,并使它变得更加美丽和有意义。”

倪树立在学校的支持下,将“非遗剪纸”的内容融入到艺术教学中,创办了高水平的剪纸艺术活动俱乐部,编写了3本适合不同学校阶段的校本联众世界官网剪纸教材。感受非物质文化遗产剪纸的魅力。

剪纸的第一步是画画,用铅笔在纸上画出设计好的图案,并及时改正问题,当感觉足够漂亮的时候再开始切割。切割技术也很重要。在宁城剪纸中,如何拿剪刀对每个手指都有要求。

大二女生梅雪涵(音译)从小就对剪纸很感兴趣。初二第一天参加了第一堂剪纸课后,我立刻爱上了这项活动。老师给我们讲了剪纸的传统文化,非常有趣。剪纸可以培养我的想象力、创造力和动手能力。我越来越喜欢剪纸了。”

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